UWAGA! Promocja dla firm - MICROSOFT OFFICE 365  na 12 miesiecy ZA DARMO! Tylko na CentrumXP.pl!
Wielka promocja Office 365 na CentrumXP.pl!
Do góry Skomentuj

Letnia Akademia Microsoft Windows 2003

Letnia Akademia Microsoft Windows 2003

Firmy Microsoft oraz Altkom Akademia przygotowały letnią ofertę dla inżynierów systemowych oraz administratorów Microsoft Windows 2003. W czasie wakacji mogą oni zdobyć uprawnienia inżynierskie MCSE oraz administratorskie MCSA (przejście z systemu Microsoft Windows 2000 Server do Microsoft Windows Serwer 2003).


Letnia Akademia Microsoft Windows 2003 rozpczęła się 7 lipca i potrwa do końca wrześnie bieżącego roku. Podczas trwania Letniej Akademii we wszystkich ośrodkach szkoleniowych Altkomu zostaną zorganizowane warsztaty, dzięki którym chętni będą mogli w praktyce sprawdzić nabyte umiejętności. Egzaminy certyfikujące odbędą się na kończącym Akademię zlocie społeczności Microsoft Windows 2003.

Dodatkowe informacje znajdziecie na www.altkom.pl , oraz w działach handlowych Altkom Akademii na terenie całego kraju.

Program Letniej akademii obejmuje zakres materiałów niezbędnych do zdania egzaminów:
70-292: Managing and Maintaining a MS Windows Server 2003 Environment for an MCSA Certified on Windows 2000.

Redakcja: Opublikowano: 9 lipca 2003 Odsłon: 1 130 Kategoria: Server

Komentarze

Nie napisano jeszcze ani jednego komentarza. Twój może być pierwszy.

Dodaj swój komentarz

Zasady publikacji komentarzyZasady publikacji komentarzy

Redakcja CentrumXP.pl nie odpowiada za treść komentarzy publikowanych na stronach Portalu
i zastrzega sobie prawo do usuwania wypowiedzi, które:

  • zawierają słowa wulgarne, obraźliwe, prowokujące i inne naruszające dobre obyczaje;
  • są jedynie próbami reklamowania stron internetowych (spamowanie poprzez umieszczanie linków);
  • przyczyniają się do złamania prawa bądź warunków licencyjnych oprogramowania (cracki, seriale, torrenty itp.);
  • zawierają dane osobowe, teleadresowe, adresy mailowe lub numery GG;
  • merytorycznie nie wnoszą nic do dyskusji lub nie mają związku z tematem komentowanego newsa, artykułu bądź pliku.

Autor:

Komentarz:

Dodaj komentarz